De todos los cuentos que hemos cogido en estos últimos meses, estos han sido los que más nos han gustado. Os los dejo por si no los conocéis.
Ahora mismo J tiene 3 años y medio, por si os da una idea de los cuentos que os pueden venir bien para peques de esa edad, para regalar en cumpleaños, o para más chiquitines en el futuro. (más…)
Hola, hoy os traigo un imprimible sencillito para que vuestros pequeños espías busquen letras. Sabéis que no soy mucho de fichas, pero cuando es un juego en formato papel, creo que la cosa es mucho más divertida que si solo nos dedicamos a repasar letras en un cuadernillo. Podéis descargaros el archivo al final de la entrada. (más…)
Lo primero que os quiero decir es que no penséis que este va a ser un post con ideas muy elaboradas y dirigidas. No va a ser un post de temáticas y decoraciones increibles, con candy bar, photocall y cosas que no digo que no sean preciosas, ojo (nosotros en el cumple de J de los dos años hicimos temática Pocoyó, con supertarta, pero con tres decidimos hacer las cosas más libres, sin temática, y se lo pasaron genial, los próximos años me temo que irá mandando más ;)).
La mayoría de las ideas son simples, muy simples (algunas igual pensáis que para eso mejor no escribir un post así, jeje), basándome en que los niños necesitan espacio y tiempo de juego libre. Es también mi forma de reivindar unos cumpleaños más como los de anteaño, y darle un toque artístico inspirado en Reggio.
La mayoría son para un grupo de edades muy amplio y os doy consejos para adaptarlo a los más pequeños. (más…)
Creo que muchos conocéis juegos como Mi primer frutal de Haba (recomendado en Juegos de mesa para niños de 2 y 3 años (1ªparte)). Son juegos cooperativos en los que todo los jugadores tienen una misión común (por ejemplo coger todas las frutas antes de que se las coma el cuervo).
Pues bien, hoy os voy a regalar, salvando las distancias, un juego similar respecto a la dinámica. Se trata de un juego primaveral imprimible, en la que los peques tienen que colocar paraguas a los animales y flores antes de que llegue la nube lluviosa. Está pensado a partir de tres años aproximadamente, aunque puede que haya niños que con dos años y medio sigan bien las reglas y otros que tengan que esperar un poquito más. No os frustréis. (más…)
Cuando empecé a buscar información, a ver vídeos en Youtube y a asistir a cursos sobre el método ABN (algoritmo basado en números). Pensé que podría ser un lío para aprender y enseñar matemáticas al alumno, pero estaba equivocada.
Mi opinión cambió cuando empecé a explicar a mis dos alumnas de mis clases particulares, las sumas y las restas con este maravilloso método. Ya que a través de palillos u otros objetos manipulativos, podría enseñar a mis alumnos las matemáticas con actividades más divertidas.
Primero, antes de hacer la actividad de “mil trozos de tarta para todos”, recomiendo practicar con palillos haciendo operaciones más sencillas. Mi actividad ha sido creada para trabajar los amiguitos del 1000. (más…)
Hoy os quiero dar ideas de libros y cuentos para realizar provocaciones/invitaciones inspiradas en Reggio Emilia.
Lo primero, según lo que estemos buscando, hasta los libros más insospechados nos pueden servir para nuestro propósito. Por ejemplo, ¿Por qué no utilizar el libro de los tres cerditos para una provocación de construcción?.
Os quiero intentar descubrir algunos libros que me han resultado quizás menos conocidos u originales, para ayudar en la exploración en distintas temáticas habituales en las aulas (y en nuestras casas). Pero de nuevo, es imposible abarcar todos los temas y proyectos que puedan ir surgiendo del interés de los peques, así que toca como siempre observación y aprendizaje por nuestra parte. Tenéis los enlaces afiliados a Amazon por si os interesa comprar o saber un poco más de alguno. (más…)
Hace tiempo que llevo dándole vueltas en mi cabeza a un tema (quizás no muy importante para la mayoría, pero que me da que pensar y frustra un poco).
Después de todo este tiempo de blog, de irme relacionando con gente afín con mi manera de ver la crianza (y especialmente la educación, que es uno de mis temas top), a veces no me doy cuenta de que estoy en una burbuja, de que no todo el mundo piensa como yo/nosotros. (más…)
Hace unos meses escribí esta entrada hablando sobre ¿qué son las loose parts o partes sueltas en español? También os daba algunas ideas para usarlos con tinker trays o bandejas de creatividad.
Pues bien, hoy quiero haceros un pequeño regalito, os he hecho un listado de todos los tipos de partes sueltas que he ido recopilando (todos son imposible, porque básicamente son materiales desestructurados sin función concreta, así que casi cualquier cosa puede ser una parte suelta) clasificados por tipos de material.
Quería daros muchísimas opciones para cuando se nos agotan las ideas y al tener la opción de descargaros en pdf la lista (enlace al final del post), podéis tenerlo a mano para echarle un ojo si lo necesitáis, para compartir con compañeros o para pedir ayuda a las familias si queremos que traigan materiales a las escuelas. (más…)
Hola a todos, hoy os quiero mostrar una entrada exprés sobre más ideas para jugar con espejos.
Como habréis visto en esta y otras entradas (os pongo los enlaces al final) me encanta introducir este elemento en el juego. La sensación de amplitud, los reflejos y las nuevas perspectivas que aportan creo que dan magia a cualquier actividad.
Hace unos meses, falleció la bisabuela de J, en su casa tenía muchísimos tesoros que solo J y algunas locas como yo sabemos valorar. Uno era esta caja de exposición. Se utiliza normalmente para exhibir pequeñas colecciones y se cuelga en la pared. Vi el espejo y el cristal y se me encendió la bombilla.
Escribo este post para esos momentos en los que a uno no se le ocurre nada, pero desde luego hay millones de ideas más. A partir de ahora, la mayoría de estas pequeñas actividades diarias las estoy compartiendo en mi Instagram por si os interesa (al final del post viene enlace a mi perfil). He aprovechado también para recopilar muchas de las entradas del año pasado relacionadas con juegos y actividades y así podéis echarlas un vistazo.
Como siempre digo las edades de estas actividades que hemos hecho son orientativas. Lo más importante son los intereses del niños, además que a estas edades la variabilidad de madurez/desarrollo/gustos se hace más evidente (algunos estarán ya en pleno juego simbólico y otros sin embargo les encantará hacer puzzles, por ejemplo). (más…)
